Practica numero 4 : Métodos de separación de mezclas.

1a. parte : Cristalización .

Objetivo  :

Obtener  un gran cristal de sulfato ferroso a partir de una disolución  sobresaturada .

Investigación : 

Explica en que consiste la cristalización  como método de separación y su uso en la industria. ¿Como se forman los cristales en la naturaleza ?
cristalización : Es un proceso químico por el cual a partir de un gas , un liquido , o una disolución los iones , átomos o moléculas establecen enlaces hasta formar una red cristalina  la unidad básica de un cristal.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Cristalizaci%C3%B3n

Para que sirve la cristalización : se utiliza para la separación de un solido que esta disuelto en un liquido , sirve para la purificación.https://es.wikipedia.org/wiki/Cristalizaci%C3%B3n.

Como se forman los cristales en la naturaleza :  Los cristales se forman debajo de la superficie de la Tierra. La creación ígnea se produce cuando los minerales se cristalizan a partir de fusión de rocas.http://www.ehowenespanol.com/forman-cristales-naturaleza-sobre_471139/.

Hipótesis :

Opino que esto va a ser muy nuevo para mi ya que yo no conozco esto y pienso que va a ser mas fácil de lo que parece y que me va a gustar ya que nuestra maestra dice que se formara algo muy bonito y que nunca he experimentado .

Material : 

. Sistema de calentamiento ( soporte universal con anillo , tela de alambre con asbesto , mechero bunsen ) 

. 1 vaso de precipitado 250 ml .

. Balanza granataria .

. Agitador .

. Mortero con pistilo .

. 1 vaso desechable pequeño para gelatina .

. Masking tape .

Sustancias : 

. Agua de la llave .

. Sulfato ferroso .

Procedimiento : 

1.- Calienta 20 ml de agua sin que llegue al hervor .

2.- Pesa la 10 gr de sulfato ferroso para hacer una disolución sobresaturada con el agua caliente ; ya lista vacienla en el vaso desechable .

3.- Seleccionen un cristal pequeño y amarrenlo  a un hilo . Cuando la disolución este fría diseñen un mecanismo para que el cristal quede flotando en ella y déjenlo por varios días .

4.- Recuperen y saquen los cristales del sulfato ferroso que serán nuevamente almacenados . Permitan que el resto de la disolucion se evapore para que rescaten los mas  y no se desperdicie esta sustancia .

Observaciones ( imágenes y descripción ) :

 Cuando empezamos a preparar la mezcla.

  Cuando teníamos la mezcla lista .

Análisis : 

1.- ¿Porque es conveniente sembrar en una mezcla saturada y solida ?

Porque así el cristal se puede formar mas fácilmente el cristal y es mucho mas fácil de poder hacer este experimento .

2.- ¿Hay  alguna relación entre la cristalización que se lleva a cabo en la naturaleza y la que realizaron en el laboratorio ?

Si ya que el sulfato ferroso también se puede encontrar en la naturaleza y gracias a esto se pueden formar algunos cristales .

3-, Da tres ejemplos de mezclas que existan en la vida cotidiana y que podrían separar atravez  de este método .

Mezclas que se pueden separar por medio de la cristalización : 

Agua - Sal 

Agua - Azúcar

Agua - Sulfato de cobre 

Conclución : 

Este fue uno de los experimento que mas me han gustado ya que yo nunca había visto. 

también se me hizo muy interesante y a la vez divertido .

Gracias a este experimento pude saber como se hacían los cristales ya sea en la naturaleza o  gracias a las personas .

2a. Parte : Extracción y cromatografía  :

Objetivo : 

Aplicar los métodos de extracción y cromatografía  en mezclas homogéneas .

Investigación :  

En que consiste la extracción : Es un método en el cual se pueden separar algunas sustancias pueden separarse por medio de disolventes .http://procesosbio.wikispaces.com/Extracci%C3%B3n+s%C3%B3lido-l%C3%ADquido.

En que consisten los métodos de extracción  y cromatografia . Usos de la vida cotidiana .

 Para que sirve la extracción :  Para poder tener café , perfumes y esencias  , remedios naturales http://procesosbio.wikispaces.com/Extracci%C3%B3n+s%C3%B3lido-l%C3%ADquido.

Para que sirve la cromatografia : Sirve para separar separar sustancias , para separar sustancias químicas http://www.areaciencias.com/quimica/cromatografia.html.

Que es la cromatografia : Es la técnica para separar componentes de una mezcla , para saber que componentes tiene esa mezcla .http://www.areaciencias.com/quimica/cromatografia.html.

Hipótesis : 

Pensé que no iba a funcionar ya que algunos de los materiales que menciona pensé que no daría efecto .

Material : 

. Mortero con pistilo .

. Embudo de plástico .

. 2 vasos de precipitado.

. 2 papel filtro ( de los que se utilizan en las cafeteras eléctricas ).

. 3 plumones de agua de diferentes colores , pudiendo  ser negro morado , café , verde , etc . 

. Cubre bocas.

Sustancias : 

. Espinaca .
. Acetona .
. Agua .

Procedimiento : 

1.- En el mortero , machaquen 3 hojas de espinaca con un poco de acetona . Luego filtren la mezcla en el vaso de precipitado utilizando el embudo y el papel filtro.

2.- Una vez que tienen la disolución de acetona Y espinaca en el vaso , coloquen de manera vertical una tira de papel filtro y déjenla reposar , observen y describan los resultados .

3.- Por otro lado , corten el papel filtro de tal manera que quede como rectángulo .

4.- Pinten en uno de los extremos puntos con los plumones separados por mas de 1 cm entre uno y otro ; enrollen el papel formando un cilindro y coloquenlo en un vaso de precipitado que tenga poco de agua . Dejen  reposar  y registren sus observaciones  .

Observaciones (imágenes y descripción ):

Cuando pusimos el papel en el agua esta subió muy rapido 

   Materiales que utilizamos .

    Al destrozar la hoja .

  Al machacar la hoja .

  Al filtrar la sustancia de la espinaca .

 Al enrollar el papel 

  Materiales para la siguiente practica 

 Al empezar a poner las marcas de marcadores .

  Al poner el papel al agua .

 Resultado final 

Análisis :

1.- En el caso del papel filtro , las espinacas y la acetona ¿ Que propiedades ayudaron para poder separar los colores ? 

Porosidad , color , olor 

2.- En el caso del papel filtro , el agua y los plumones ¿ Que propiedades de la materia ayudaron a poder separar los colores ? ( menciona las propiedades de cada material )

Color , porosidad , tencion  superficial , densidad , divisibilidad .

3.- ¿ Cual es la importancia de la acetona y el agua en cada caso ? 

Que ambos son disolventes y ayudan a que los componentes se pueden separar y asi poder conocer que los componian en cada caso .

Conclucion : 

Esta parte del experimento fue la que mas me gusto del experimento ya que los colores eran muy bonitos y llamaron mi atención ya que nunca lo había visto y me encanto .  

3a Parte : Sublimación y cristalización : 

  Sublimacion

 Conclucion : 

Esto fue algo que nunca había echo y que me agrado mucho ya que esto nunca lo había visto y se me hizo muy interesante ya que es algo nuevo para mi y que pude haberlo visto .